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CRITERIOS ACADÉMICOS DE ADAPTACIÓN A LA DOCENCIA PARA EL CURSO 2022-23

En el sistema multimodal de docencia se establecerán las siguientes consideraciones sobre la impartición de los distintos grupos de actividad:

  • Actividades tipo A, B, C, D, E y X se realizarán de manera presencial, siempre que las condiciones sanitarias lo permitan.
  • Actividades tipo H e I (evaluación)  se realizarán de manera presencial.

Asignación de grupos para alumnos de nuevo ingreso (segundo semestre)

Asignación de grupos de problemas y prácticas para alumnos de nuevo ingreso matriculados de todas las asignaturas del segundo semestre

Los estudiantes que no aparezcan en la lista publicada (sean de nuevo ingreso o no) quedarán asignados, siempre que corresponda, al grupo de problemas B1 si la numeración de su D.N.I. o equivalente es impar y al grupo de problemas B2 si es par.

La asignación del resto de grupos (tipos C y D) o de salidas de campo (tipo E) será gestionada por los responsables de las asignaturas correspondientes.

Solo se aceptarán peticiones de cambio siempre que se proponga una permuta entre estudiantes. Para ello, deberán escribir un correo a la coordinación del grado (grado.electronicaesi@uca.es) indicando todos los datos necesarios (ambos estudiantes deben aparecer en las direcciones del correo electrónico, bien como emisor o bien en copia).

RÉGIMEN DE COMIENZO Y FINALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DOCENTES

  • Se dejarán 10 minutos de cortesía entre clase y clase, a fin de facilitar la transición de los alumnos.
  • Las clases del turno de mañana cuyo comienzo esté programado antes de las 9:45 tendrán los 10 minutos de cortesía al finalizar la clase. Las clases del turno de mañana cuyo comienzo esté programado después de las 9:45 tendrán los 10 minutos de cortesía al comienzo de la clase.
  • Las clases del turno de tarde cuyo comienzo esté programado antes de las 16:40 tendrán los 10 minutos de cortesía al finalizar la clase. Las clases del turno de tarde cuyo comienzo esté programado después de las 16:40 tendrán los 10 minutos de cortesía al comienzo de la clase.
  • Si la duración de la clase es superior a 90 minutos, el profesor podrá programar un descanso intermedio de 5 o 10 minutos.

Así, si una clase está programada de 8:30 a 10 y la siguiente de 10 a 11:30, aplicando lo anterior, la primera se impartirá de 8:30 a 9:50 y la siguiente de 10:10 a 11:30. De este modo los estudiantes podrán disponer de un descanso de 20 minutos a lo largo de la mañana.