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UniversidaddeCádiz
Escuela Superior de Ingeniería

Indicadores de las Titulaciones de Grado

Los indicadores para la gestión de la calidad son medidas estadísticas basadas en cifras o ratios que se utilizan como criterio para medir el cumplimiento de las acciones establecidas, en distintos procedimientos. La siguiente relación de indicadores son los que forman parte de nuestro Sistema de Garantía de Calidad (SGC) de la Universidad de Cádiz y los que se utilizan para realizar diferentes análisis y establecer diferentes planes de mejora dentro de la Comisión de Garantía de Calidad (CGC) de nuestra Escuela. El responsable en nuestra Escuela del Sistema de Garantía de Calidad es D. Alejandro Pérez Peña (calidad.esi@uca.es), como Subdirector de Estudiantes y Títulos.
A continuación, se muestran los indicadores de las distintas titulaciones de grado impartidas en nuestra Escuela:

  • Grado en Ingeniería Aeroespacial (GIA)
  • Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto (GIDIDP)
  • Grado en Ingeniería Eléctrica (GIE)
  • Grado en Ingeniería Electrónica Industrial (GIEI)
  • Grado en Ingeniería Informática (GII)
  • Grado en Ingeniería Mecánica (GIM)
  • Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales (GITI)

Indicadores de acceso a la titulación

INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Plazas ofertadas 2021-22 70 50 40 120 55
2020-21 70 50 40 120 55
2019-20 70 50 40 120 55
2018-19 70 50 40 120 55
2017-18 70 50 40 120 55
       
Total de matriculados 2021-22 419 288 219 632 311
2020-21 424 280 209 635 344
2019-20 401 261 212 584 354
2018-19 412 268 208 567 369
2017-18 383 256 209 555 424
       
Estudiantes de nuevo ingreso 2021-22 74 53 52 120 77
2020-21 73 56 49 135 58
2019-20 80 58 53 134 81
2018-19 77 59 52 131 64
2017-18 78 56 47 126 60
       
Nota media de ingreso 2021-22 10,789
2020-21 12,121 10,617 8,13 10,316 9,821
2019-20 11,783 9,377 7,93 9,293 9,405
2018-19 11,59 9,32 8,01 9,078 9,327
2017-18 11,675 9,182 8,55 8,989 9,458

 

Indicadores de rendimiento académico de la titulación

Tasa de graduación Relación porcentual entre el número de alumnos graduados pertenecientes a una cohorte de nuevo ingreso y el total de alumnos de nuevo ingreso de dicha cohorte.
Tasa de abandono Relación porcentual entre el número de alumnos de una cohorte de nuevo ingreso no matriculados en los dos últimos cursos y el de alumnos de nuevo ingreso de dicha cohorte
Tasa de eficiencia Relación porcentual entre el número total de créditos superados y el número total de créditos matriculados, por el conjunto de graduados de un determinado año académico.
INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Tasa de graduación 2021-22 19,4% 9,1% 5,5% 3,5%
2020-21 25,7% 29,1% 0% 14,5% 15,5%
2019-20 41,2% 16,3% 13% 16,5% 22,2%
2018-19 26,7% 24,1% 2% 13,91% 17,6%
2017-18 33,8% 21,4% 0% 10,62% 11,3%
       
Tasa de abandono 2021-22 15,3% 32,7% 29,1% 35,1%
2020-21 17,6% 34,5% 37% 41,13% 37,9%
2019-20 7,4% 38,8% 36% 36,52% 28,9%
2018-19 10% 13% 49% 39,13% 23,5%
2017-18 7,7% 10,7% 48% 42,48% 38,8%
       
Tasa de eficiencia 2021-22 76,8% 75,8% 69,9% 66,8%
2020-21 77,6% 76,9% 68% 73,99% 66,7%
2019-20 75,5% 79,7% 70% 72,32% 70,9%
2018-19 78,3% 79,3% 76% 75,72% 74,5%
2017-18 83,1% 77,4% 78% 72,34% 74,4%

 

Indicadores de rendimiento académico de las asignaturas

Tasa de rendimiento Relación porcentual entre el número total de Créditos superados (excluidos adaptados, convalidados, reconocidos, etc.) por los alumnos en un estudio y el número total de créditos en los que se han matriculado. 
Tasa de éxito Relación porcentual entre el número total de créditos superados (excluidos adaptados, convalidados, reconocidos, etc.) por los alumnos en un estudio y el número total de créditos presentados a examen. 
INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Tasa de rendimiento 2021-22 62,4% 64,2% 57,2% 51,5%
2020-21 70,1% 70,7% 53% 58% 56,9%
2019-20 78,5% 78,1% 66% 69,6% 72,1%
2018-19 66,5% 58,5% 49% 57,8% 56,9%
2017-18 67,7% 66% 52% 58,5% 56,8%
       
Tasa de éxito 2021-22 76,7% 76,3% 71,8% 68,4%
2020-21 82,7% 79,6% 67% 70,3% 73,8%
2019-20 88,9% 87,6% 76% 77,1% 85,6%
2018-19 81,5% 71,7% 65% 71,1% 72,2%
2017-18 81% 75,6% 68% 72,7% 75,2%

 

Indicadores sobre la duración de los estudios

INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Duración media de los estudios (en años) 2021-22 5,9 6,3 7,2 5,4
2020-21 5,8 6,3 5,95 6,77 6,4
2019-20 6,1 6 5,67 6,5 6,1
2018-19 5,9 5,9 5,05 6,35 6,1
2017-18 5,4 6 6,25 6,39 5,9

 

Indicadores de satisfacción con la docencia

INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Satisfacción global del alumnado con la docencia (máximo 5 puntos) 2021-22 4,1 4,3 4,3
2020-21 4 4,1 4,1
2019-20 4,3 4,3 4,1
2018-19 4 4,1 4,1
2017-18 4 4,1 4,1

 

Indicadores de satisfacción global con la titulación

INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Satisfacción global del alumnado con el título (máximo 5 puntos) 2021-22 3,59 3,38 3,17 3,38
2020-21 3,42 3,47 3 3,19 2,89
2019-20 3,11 3 2,82 2,97 3,47
2018-19 3,05 3,03 2,91 3,27 2,64
2017-18 3,08 2,83 2,63 3,04 2,91
       
Satisfacción de los egresados con los estudios realizados (máximo 5 puntos) 2019-20 4,4 3,5 2,75 3,2
2018-19 3,4 3 3,38 3
2017-18 2,63 2,67 3,44 2,57
       
Satisfacción global del profesorado con el título (máximo 5 puntos) 2021-22 3,95 4,11 4,12 3,82
2020-21 4,08 4,06 4,33 3,81
2019-20 3,46 3,91 3,97 3,47
2018-19 3,8 4,08 3,96 3,41
2017-18 4 4,38 4 3,7
       
Satisfacción global del PAS con el Centro (máximo 5 puntos) 2021-22 3,85
2020-21 3,86
2019-20 4,07
2018-19 3,73

 

Indicadores de movilidad

INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Porcentaje de alumnado que participa en programas de movilidad internacional entrante 2021-22 0,72% 0,7% 1,05% 2,89%
2020-21 0,47% n/d n/d 0,57% 1,45%
2019-20 1,72% 2,61% n/d 2,46% 1,37%
2018-19 3,29% 2,55% 1,42% 2,74% 1,86%
2017-18 1,31% 3,91% 0,95% 1,62% 1,65%
       
Porcentaje de alumnado que participa en programas de movilidad internacional saliente 2021-22 5,74% 2,8% 1,23% 3,86%
2020-21 1,42% 1,79% 0,96% 1,1% 0,29%
2019-20 2,99% 0,77% 1,88% 1,37% 2,23%
2018-19 2,43% 2,99% 2,40% 2,47% 3,25%
2017-18 4,44% 3,52% 0,95% 0,9% 2,36%

 

Indicadores de prácticas externas

INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Número de estudiantes que han realizado prácticas externas 2021-22 1,14 0,91 13 n/d
2020-21 1,09 0,25 n/d n/d n/d
2019-20 n/d 9 n/d n/d n/d
2018-19 n/d 10 n/d n/d n/d
2017-18 n/d 6 n/d n/d n/d
     
Satisfacción del alumnado con las prácticas externas realizadas (máximo 5 puntos) 2021-22 3,63 1,8 2,41 3,89
2020-21 2,4 3,36 2,7 3,2 4,38
2019-20 5 5 n/d n/d n/d
2018-19 4,08 4,83 n/d n/d n/d
2017-18 4,31 4,17 n/d n/d n/d

 

Indicadores de inserción laboral

INDICADOR CURSO GIA GIDIDP GIE GIEI GII GIM GITI
Tasa efectiva de inserción laboral en un sector profesional relacionado con los estudios realizados 2019-20 75% 50% 100% 100%
2018-19 100% 100% 100% 100%
2017-18 87,5% 100% 100% 88,89% 100%
2016-17 60% 100% 87,5% 95,83% 100%